Veja ranking das melhores escolas e cursos de MBA do mundo – 19/02/2025 – Mercado

Duas escolas de negócios dos Estados Unidos —Wharton e Columbia— lideram o Ranking Global MBA de 2025 do jornal Financial Times, enquanto cinco das seis instituições seguintes estão na Europa.

A Iese, da Espanha, está classificada em terceiro lugar, seguida por: Insead, da França e Singapura; Bocconi, da Itália; Sloan School of Management do MIT (Massachussets Institute of Technology) dos EUA; London Business School do Reino Unido e Esade, da Espanha, que subiu significativamente no ranking este ano.

A China Europe International Business School (Ceibs) em Xangai é a melhor da Ásia, em 12º lugar, enquanto a Shanghai University of Finance and Economics: College of Business está na 15ª posição.

O Ranking Global MBA de 2025 do FT é baseado em critérios que incluem salário e aumento da renda três anos após a conclusão dos cursos pelos graduados, bem como taxas de emprego, progresso na carreira e a qualidade dos conselhos de carreira e redes de ex-alunos. Qualidade da pesquisa acadêmica e paridade de gênero também são avaliadas, assim como as proporções de estudantes e professores internacionais, além da ação climática no ensino.

A lista anual inclui dados de cem escolas de negócios classificadas e requer um número estatisticamente significativo de participação de ex-alunos, cujas respostas informam oito critérios, contribuindo com 56% do peso total. A participação no ranking é voluntária para as escolas, que devem ser credenciadas pelas agências AACSB ou Equis.

O Graduate Management Admission Council, que administra o teste de entrada GMAT, relatou um crescimento de 13% nas inscrições para MBA globalmente no ano passado, em um momento de perspectivas de emprego incertas, revertendo quedas em 2022 e 2023.

No entanto, enquanto as principais escolas de negócios continuam a ter forte demanda, outras expressaram preocupações sobre o futuro do MBA. Alguns reitores temem que a retórica anti-imigração do presidente dos EUA, Donald Trump, possa resultar em uma redução nos vistos de trabalho que permitem que estudantes estrangeiros permaneçam e trabalhem a longo prazo após a graduação nos EUA.

Restrições de imigração também foram impostas em outros países, potencialmente reduzindo a demanda.

Ao mesmo tempo, tem havido um crescente interesse em alternativas ao tradicional MBA generalista, com mais escolas oferecendo mestrados em gestão, finanças e qualificações especializadas, como análise de dados.

Uma pesquisa recente da consultoria educacional Carrington Crisp sugere que alguns candidatos preferem estudar em suas próprias regiões e estão preocupados com custos e perspectivas de emprego. Um quarto das escolas classificadas relatou que menos de quatro quintos de seus estudantes mais recentes encontrou emprego três meses após a graduação. Os setores mais populares foram consultoria e tecnologia, com quase um quinto cada, seguidos de perto por serviços financeiros. Uma proporção menor foi para saúde, manufatura e varejo.

Os graduados avaliaram melhor seus MBAs para cursos de gestão geral, finanças e estratégia, e deram as pontuações mais baixas para o ensino de tópicos ambientais, sociais e de governança, comércio eletrônico e direito. A maioria disse que decidiu fazer um MBA para melhorar as oportunidades de carreira e para desenvolvimento pessoal, e pouco mais de um quinto afirmou que iniciar sua própria empresa era uma alta prioridade.

Os graduados de escolas de negócios dos EUA no ranking FT MBA foram os mais bem pagos três anos após a conclusão de seus cursos, liderados por aqueles que estudaram na Harvard Business School, com um salário médio ponderado de quase US$ 257 mil, seguidos por US$ 243 mil para estudantes de Columbia e US$ 242 mil para os de Wharton.

Os maiores aumentos salariais —comparando ganhos antes do estudo com três anos após a conclusão e ajustados para paridade de poder de compra internacional— foram em escolas indianas, lideradas pela Xavier School of Management e pela Indian School of Business.

A Wharton School da Universidade da Pensilvânia —seguida pela Columbia Business School em Nova York e pela Universidade de Chicago: Booth— ficou no topo para pesquisa acadêmica, acompanhada pelo número de artigos publicados por professores em 50 principais revistas acadêmicas.

A Audencia Business School e a Northwestern University: Kellogg relataram paridade de gênero entre os estudantes, enquanto 80% das escolas tinham mais homens do que mulheres.

A SDA Bocconi School of Management em Milão e a AGSM na UNSW Business School em Sydney classificaram-se igualmente no topo em operações de campus relacionadas ao clima —uma mistura de metas de zero emissões e auditoria pública de carbono. A IE Business School, seguida pela Iese, também na Espanha, ficou no topo do indicador de extensão do ensino sobre tópicos ambientais, sociais e de governança.

A Universidade da Geórgia: Terry, seguida pela Universidade da Flórida: Warrington e pela ESCP, com seis campi na Europa, foram melhores no parâmetro de valor pelo dinheiro, que leva em conta os ganhos após deduzir os custos de estudo.